Isabelle Delnooz a été enseignante FLE pendant 15 ans dans le secondaire. Chargée de mission au Ministère de l’Enseignement de la Communauté germanophone, elle s’est occupée de l’élaboration des référentiels de compétences pour le FLE et de leur mise en œuvre dans les écoles secondaires.

Actuellement, elle enseigne la didactique du FLE à la Haute Ecole Autonome de la Communauté germanophone et elle est également conseillère pédagogique. Outre la conception de formations et d’outils pédagogiques à destination des professeurs de français, elle accompagne les équipes d’enseignants à mettre en œuvre les principes de l’approche actionnelle dans leur classe.