Je, tu, nous : apprendre ensemble par le jeu théâtral.

Atelier A10

Impliquer nos apprenants de FLE dans l’auto-évaluation et la co-évaluation : Pourquoi ? Comment ?

Nous proposons dans cet atelier des activités ludiques inspirées des techniques théâtrales où les participants vivent la langue en situation et en relation permanente avec l’autre. Lors de jeux variés, ils sont amenés à adopter la personnalité d’un autre, à réagir spontanément à des situations inattendues et à prendre conscience de leur place dans l’espace de la classe. Ils apprennent à maîtriser une gestualité expressive adéquate et apprivoisent peu à peu les regards extérieurs. En partageant le « jeu » avec leurs camarades/collègues, les apprenants s’engagent de manière consciente dans l’élaboration d’une activité d’équipe enthousiasmante et valorisante, mêlant étroitement apprentissage de la langue et ouverture aux autres dans un environnement ludique.