Phonétique corrective du FLE : quelques pistes pour se lancer

A1 : Phonétique corrective du FLE : quelques pistes pour se lancer

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Cet atelier se propose de suggérer quelques pistes d’activités pédagogiques à des professeurs désireux d’améliorer la compétence phonétique de leurs élèves en FLE. Même s’ils ne sont pas formés spécifiquement à la phonétique corrective, il leur est possible d’intervenir efficacement en sensibilisant les apprenants au rythme et à l’intonation du français. Savoir utiliser ces éléments à bon escient permet également d’assurer la correction de certains sons mal réalisés. L’ensemble de ces pratiques remédiatrices sera explicité par le formateur.

Intervenant : Michel Billières