En 2017, à l’heure des pédagogies actives et inversées, l’introduction du numérique dans l’éducation et la formation n’est plus une vue de l’esprit. En effet, les nouvelles technologies ont pénétré, et nul ne peut le nier, de manière considérable tous les secteurs de l’éducation et de l’enseignement supérieur. Elles constituent un enjeu de taille et offrent de nouvelles méthodes d’enseignement, permettant de « contextualiser » et « enrichir » les phases d’apprentissage.
À travers une proposition d’activités pédagogiques concrètes, centrées sur de véritables intentions pédagogiques : productions audio et vidéo, écrit collaboratif, qr code, évaluation formative, etc., vous serez invités à découvrir et apprécier (doigts sur l’écran) les opportunités pédagogiques des tablettes et smartphones et vous repartirez avec une foule d’idées pour la salle de classe.
Titre : 'Sweet Emoji' - l'usage des emojis dans la classe de FLE
Intervenant : Lindsay Clandfield
Titre : Les classes inversées : enseigner et apprendre à l’endroit dans l’ère numérique
Intervenant : Marcel Lebrun
Titre : Plaidoyer pour un syncrétisme méthodologique : entre refus des dogmes et recherche de l’efficacité
Intervenant : Pierre-Yves Roux
Titre : La culture, porte d’accès privilégiée vers la langue ?
Intervenant : Audrey Gloanec
Titre : La presse en classe de FLE
Intervenant : Julien Cardon
Titre : Principes et activités pour développer la créativité et l’interaction à l’oral
Intervenant : Pierre-Yves Roux
Titre : Et si on allait au cinéma ? Le court-métrage en classe de FLE : un support idéal
Intervenant : Anouk Pouliquen
Titre : Compétences orales : Pecha Kucha ! Le remède ultimatif contre « Death by Powerpoint »
Intervenant : Véronique Coiffet
Titre : Plus qu’un jeu ! – développer des activités ludiques avec les technologies actuelles
Intervenant : Lindsay Clandfield
Titre : Sauvons la prof de français !, ou comment enseigner en classe inversée
Intervenant : Cristina Torrent
Titre : Comprendre le monde des adolescents pour les motiver
Intervenant : Charlotte Jade
