Émilie Massias est enseignante FLE depuis plus d’une quinzaine d’années à l’université, à l’Institut Français de Barcelone, et a été coordinatrice pédagogique dans différentes écoles de langues. Formatrice de formateurs en Mind mapping, elle est par ailleurs coach et thérapeute.

Elle a suivi des études supérieures de langues étrangères puis s’est spécialisée dans l’ingénierie pédagogique avec un Master FLE à l’université de Grenoble.

Ayant toujours focalisé son activité sur le ludique et le plaisir en classe, elle a ajouté à ses intérêts le bien-être de l’apprenant au coeur de son enseignement en incorporant des pratiques favorisant la connaissance de soi, la pleine conscience grâce à la méditation et de nombreux autres outils permettant la bienveillance au sein du groupe.