Premier livre d’une nouvelle collection dédiée à la formation des professeurs d’espagnol !
Voici les articles au sommaire de cet ouvrage:
- «De la provisión de servicios a la creación de experiencias: la necesidad de un nuevo marco para la enseñanza y el aprendizaje (de lenguas) en el siglo xxi». Fernando Trujillo
- «Educar a aprender». Encina Alonso
- «Las competencias del aprendiente y el profesor». Susana Ortiz y Geni Alonso
- «¡No gramatices! Por qué hay que analizar la lengua en el aula de español». Marta González y María Cabot
- «De la actividad a la tarea y de la tarea al aprendizaje». Berta Sarralde
- «Destrezas o actividades comunicativas de la lengua: manual de instrucciones». Sonia Eusebio
- «El arte de planificar y planificar con arte». Antonio Orta
- «Diseño de materiales para la enseñanza y el aprendizaje de ele: 10 preguntas imprescindibles». Agustín Garmendia y Neus Sans
- «El aprendizaje cooperativo y la enseñanza de idiomas: historia de una atracción». Juan de Dios López
- «El discurso didáctico en el aula de ele: ¿sabemos cómo hablamos cuando hablamos en clase?» María Vicenta González
- «Instrucciones para ELE». Daniel Cassany
- «El papel de la tecnología en el aula: sobre la interacción y la acción digital». Francisco Herrera
- «Explorando la dimensión afectiva de la enseñanza de ELE». Jane Arnold
ISBN: 9788416347988
Dimensions : ND
Collection : Ouvrage de didactique
Publication: 2016
