Aux Éditions Maison des Langues, nous sommes spécialisés dans la création de contenus éducatifs pour l’enseignement au collège, au lycée, en scolaire, parascolaire, numérique et dans la formation. Depuis 2008, nos équipes d’expertes et d’experts en langues vivantes élaborent des méthodes d’apprentissage qui ont largement trouvé leur public. Des collections emblématiques comme Bloggers ont déjà séduit plus de 300 000 enseignants et élèves, et continuent d’inspirer une nouvelle génération d’élèves.
Aujourd’hui, les Éditions Maison des Langues rassemblent une communauté de plus de 24 000 enseignants d’anglais et collaborent avec des partenaires de référence tels que Delta Publishing, dans une volonté constante d’innover pour faire rayonner l’apprentissage de l’anglais.
Qui se trouve derrière la création de nos ouvrages et de nos ressources pédagogiques ? Comment naissent nos projets éditoriaux ?
Les équipes de l’émission Entreprise d’avenir, diffusée sur BFM TV, sont venues à la rencontre des Éditions Maison des Langues pour découvrir les coulisses de notre maison d’édition.
À travers ce reportage, plongez dans notre univers, découvrez notre démarche éditoriale, découvrez celles et ceux qui imaginent, conçoivent et développent nos collections.
Nous concevons des manuels qui allient innovation, exigence et qualité pédagogique, afin de donner à chaque enseignant un cadre solide et une progression claire sans jamais limiter sa liberté pédagogique.
Dans cette perspective, nous nous entourons d’une équipe d’autrices et d’auteurs qui enseignent dans des contextes variés, afin d’avoir une diversité de regard et de prendre en compte l’ensemble des réalités d’enseignement et d’apprentissage.
Alignés sur les programmes dès l’année de leur publication, nos méthodes s’appuient sur une démarche inductive, un apprentissage progressif et spiralaire, ainsi que des documents authentiques afin de proposer des contenus attractifs, actuels et diversifiés. Notre volonté est de permettre à chaque élève d’être pleinement acteur de son apprentissage et de développer le meilleur de son potentiel pour évoluer avec aisance dans les différents contextes auxquels il est confronté.
Enfin, nous sommes convaincus que le plaisir favorise l’apprentissage et la réussite. C’est pourquoi nous accordons une place essentielle à une pédagogie ludique, qui stimule l’engagement, la créativité et l’envie d’apprendre.
La proximité avec les professeurs est l’ADN de notre maison. Chaque jour, nous accompagnons les enseignants pour les aider au mieux dans leur enseignement : ateliers de formation, enquêtes régulières sur leurs pratiques, newsletters pédagogiques avec des ressources prêtes à l’emploi, tables rondes pour réfléchir ensemble aux manuels de demain, visites dans les établissements ou encore présentations de collections sur mesure.
Ces échanges sont précieux et nous permettent de rester au plus près de la réalité des classes et nourrissent nos réflexions éditoriales aux côtés des professeurs.
Notre équipe, à taille humaine, réunit des passionnés des langues et de leur enseignement, dont des locuteurs natifs et d’anciens enseignants. Profondément convaincue de la richesse de l’apprentissage des langues et du français, elle est pleinement mobilisée pour en soutenir l’enseignement. Aux côtés de nos délégués pédagogiques et de notre service support enseignant, nous cultivons une relation fondée sur l’écoute, la disponibilité et la confiance.
L’inclusivité guide chacune de nos décisions éditoriales. Pour répondre à l’hétérogénéité des classes, nos méthodes s’appuient sur une pédagogie différenciée qui permet à chaque élève de progresser à son rythme et selon ses besoins.
Notre volonté d’inclusivité se traduit également dans les contenus mêmes de nos manuels. Nous veillons à donner toute leur place aux femmes et aux minorités, à travers un choix de textes, de documents, d’autrices, de figures historiques ou culturelles qui reflètent la diversité des parcours, parfois oubliés.
Nous concevons également des contenus ancrés dans le monde d’aujourd’hui, qui invitent les élèves à développer leur esprit critique et leur curiosité. Nos ouvrages abordent ainsi des sujets et problématiques auxquels les élèves font face au quotidien : ils sont amenés à travailler et réfléchir sur des thématiques culturelles et sociétales pour se construire en futurs citoyens éclairés et engagés.
Notre ancrage culturel est au coeur de notre démarche éditoriale. Nos ouvrages favorisent l’ouverture sur le monde grâce à une véritable immersion dans la richesse des aires linguistiques et culturelles. Qu’il s’agisse du monde francophone, anglophone, hispanophone ou germanophone, nous faisons découvrir aux élèves la diversité des sociétés, des modes de vie et des regards sur le monde qui s’expriment à travers une même langue.
Cette exigence se retrouve également dans notre collection de français, qui puise dans le patrimoine littéraire et artistique mondiaux avec un même souci de qualité littéraire pour les textes et œuvres classiques et contemporains.
Nos manuels deviennent ainsi de véritables ponts entre les cultures, invitant les élèves à élargir leurs horizons, à prendre conscience des diversités culturelles et à développer leur curiosité.
Lisez les deux entretiens de notre collègue, Laureen Lagarde, accordés à la LDE dans le cadre de la réforme 2025 au collège et au lycée.
